Zapraszamy na spotkanie sieciujące osoby wykonujące pracę opiekuńczą, a zarazem promocję stworzonego dla nich narzędziownika, który powstał w ramach projektu Europejskie Szkoły Troski. W narzędziowniku znalazły się scenariusze działań grupowych i indywidualnych, które służą regeneracji i psychofizycznemu wzmocnieniu. Wszystkie one są skoncentrowane na trosce – o innych, o własny dobrostan, w końcu na tej, która jest podstawowym budulcem społecznych więzi. To zbiór przeznaczony dla wszystkich osób mierzących się w pracy i codzienności z wyzwaniami opieki oraz praktykowania troski.
Kiedy: 19 kwietnia, w godzinach 11:00-14:00
Gdzie: w siedzibie Centrum Sztuki Włączającej/Teatr 21 w Warszawie, ul. Skoczylasa 10/12
Wstęp: uczestnictwo w warsztatach jest bezpłatne, obowiązują zapisy przez formularz Google (https://forms.gle/VRX3KjFKuq4VA7r47) do 5 kwietnia br.
Indywidualne potwierdzenie uczestnictwa w warsztatach prześlemy do 10 kwietnia br.
Dla kogo?
Dla osób opiekujących się osobami z niepełnosprawnością – w tym rodziców, rodzeństwa, osób pracujących w instytucjach i organizacjach pozarządowych, animatorek_ów, pedagożek_gów, asystentek_ów, pracownic_ków DPSów, terapeutek_ów.
Dla wszystkich tych, którzy chcą poznać nowe narzędzia pracy z grupami, zastanowić się nad tym, jaką rolę odgrywa troska w kontekście prywatnym i publicznym, spotkać osoby zajmujące się podobnymi kwestiami.
W trakcie spotkania zapewnimy opiekę dla osób z niepełnosprawnościami (prosimy o zaznaczenie tej potrzeby w formularzu zapisów).
Jak będzie wyglądało spotkanie?
Na początku spotkania zaprezentujemy narzędziownik – talię kart, na których znalazły się ćwiczenia do pracy indywidualnej oraz pracy ze społecznościami.
Następnie w formule warsztatowej podzielimy się z osobami uczestniczącymi wybranymi ćwiczeniami.
Spotkanie potrwa trzy godziny. Po jego zakończeniu osoby chętne zapraszamy do pozostania na wspólną kawę, przekąski i rozmowy.
Spotkanie poprowadzą Zuzanna Berendt, Anna Majewska oraz osoby zaangażowane w tworzenie projektu Szkoły Troski.
Czym są Szkoły Troski?
Międzynarodowy projekt Europejskie Szkoły Troski (European Schools of Care) powstał w odpowiedzi na potrzebę alternatywnych praktyk edukacyjnych – włączających, feministycznych i empatycznych. W ramach projektu tworzone są oddolne platformy edukacyjne w krajach partnerskich – Grecji, Niemczech i Polsce. Przez prawie dwa lata w ramach projektu odbywały się warsztaty i laboratoria, w których lokalne społeczności testowały i praktykowały metody uczenia się oparte na wiedzy ucieleśnionej, zakorzenionej w praktykach opieki. Celem osób zaangażowanych w tworzenie Szkół Troski było docenienie tego rodzaju wiedzy – ucieleśnionej, relacyjnej i oddolnej – bez której nie bylibyśmy w stanie przetrwać w świecie kształtowanym przez kryzysy i niesprawiedliwości. Polska odsłona projektu była realizowana w Świdnicy, gdzie grupa feministycznych badaczek, artystek, aktywistek i edukatorek prowadziła cykl warsztatów dla osób opiekujących się osobami z niepełnosprawnością oraz OzN.
Polskim partnerem projektu jest Fundacja Performat.
Polską odsłonę Europejskich Szkół Troski tworzą:
Kuratorki: Zuzanna Berendt, Anna Majewska
Zespół Programowy: Zuzanna Berendt, Aleksandra Bożek-Muszyńska, Iza Gawęcka,
Łucja Iwanczewska, Marta Dja Jalowska, Monika Kwaśniewska, Anna Majewska,
Róż Różyński, Agata Siniarska, Katarzyna Słoboda, Katarzyna Żeglicka
Producentka kreatywna: Karolina Wycisk
Dofinansowano ze środków Unii Europejskiej.
Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.
